Resenhas Abralin ao Vivo 2020

O sistema da linguagem na mente e no cérebro humano

Cardoso P. B.

Sociedade e linguagem: uma relação perniciosa? Uma reflexão sobre o Isolamento Social

Menezes T. D.

Aspectos linguístico-discursivos para a análise do discurso humorístico

Prearo-Lima R.

Linguagem e sociedade: aproximações e distanciamentos em tempos de pandemia

Oliveira A M d;
Colombo Freisleben L;

Linguagem e sociedade em tempos de isolamento

Noble D M;
Lafin G C;
Teixeira M T;

A relação entre discurso, estrutura e história nos estudos da linguagem

Muniz-Lima I.

Tecnologia digital e educação: um olhar em tempos de pandemia

Fonseca A V;
Carvalho L d S;
Lucena N L d;

Como falar sobre as bases da pedagogia da variação linguística num contexto sem norma de referência?

Hochsprung V;
Huntermann C;
da Cunha K Z;

Por um ensino de língua portuguesa sociolinguisticamente orientado

Souza V R A;
Silva V L S;
Silva L S;

Os poderosos alcances da literacia: do pensamento crítico à cidadania

de Andrade I R;
de Goffredo C B S;

Argumentação e interação: novos caminhos para a Linguística Textual

Muniz-Lima I.

Aquisição de línguas de sinais e teoria linguística: Contribuições de pesquisas brasileiras e norte-americanas

da Silva Nascimento J P;
de Freitas Jr. R;

Bases para uma Pedagogia da variação linguística: Entre a utopia e a esperança

Oliveira L. C. d.

A heterogeneidade linguística e social na sala de aula: reflexões para um ensino pautado na ciência

Araujo S S d F;
Silva M C A d;

Independência ou morte: o grito das Ciências Humanas na luta contra a militância anticientífica

do Carmo Santos C L;
Oliveira Q d S L;

A utilização da prosódia na produção de sentido

da Silva A. P. C.

"Pidgin" e "crioulo" como rótulos sócio-históricos

Silva B. P.

Queer: o insulto, os movimentos e as linguísticas

Silva D. d. C. P.

A história de pidgins e crioulos contra o excepcionalismo

Madrid R. L.

David Crystal em conversa sobre conversas

Hochsprung V;
Bailer C;

Uma rede filológica luso-brasileira de pesquisas e manuscritos

Ackel A.

Vertentes da análise sistêmico-funcional no texto: a construção discursiva em foco

Brito J. N. d.

Experimento sociolinguístico sobre percepções do soar gay

Ackel A.

A importância dos estudos historiográficos nas ciências da linguagem

Debonis L;
Garcia J M;

Corpo e gramática: abordagens para o estudo de recursos expressivos corporificados

Bopp da Silva T.

Dimensões argumentativas e interacionais da Linguística Textual em ambientes digitais

Martins M. A.

O infans e o alter: a alteridade na constituição da criança como falante

Oliveira G F;
Diedrich M S;

Entre frames e pontos de vista convergentes

da Rosa F V;
Dutra K;
Rodrigues T M;

As noções de letramento e autoria em suas relações com a dispersão e a deriva de sentidos

Noble D M;
Favaro M H;

O que a literacia e as capacidades cognitivas do cérebro podem nos dizer sobre pensamento crítico?

Teixeira M T;
Townsend S A M;

A gênese pidgin revisitada

Rioult N.

A contribuição da instrução e do treinamento fonético no ensino de L2

Miranda L. S.

Globalização: promoção de uma visão monolítica de língua e cultura?

Baptistone S. A.

Combatendo fake news: o papel da literacia no pensamento crítico

Grilli M.

Psicolinguística experimental: interfaces e multidisciplinaridade

Lignani B. C. L.

Formulação e circulação dos sentidos de pandemia: o imaginário em primeiro plano

Veroneze Jr. A A;
Pádua C d A;

Pode a língua ser telepatia?

Gomes J N;
Cataldo Lopes J;

La convivencia luso-hispánica en América: fronteras, contactos lingüísticos y relaciones léxicas

Rodríguez M M;
Barreiros P N;

Funcionalismo norte-americano: história e perspectivas

Castanheira D;
Caseira C;

Historiografia da gramática tradicional e ensino de língua

Novais V S d;
Siqueira M;

O que é prosódia? Definições, funções e aplicações

Buzan T.

O português brasileiro como uma língua colonial

Siqueira M;
Novais V S d;

A percepção sociolinguística e a indicialidade (indireta) de gênero

Sene M. G. d.

Reclaiming languages and preserving identities

Oliveira M. C.

“As guerras linguísticas”: afiliações e rupturas na ciência da linguagem do século XX

de Oliveira Batista R;
Araújo C H T d;

Línguas locais na educação: a Iniciativa MIT-Haiti

Silva B P;
Souza M M d M F d;

Contribuições da linguística de corpus em diferentes domínios

Sousa M. D. A. F.

“Como e quando começamos a falar Português?” A história do deslocamento linguístico na Amazônia

Santos B H L d P;
Costa Neto J d R;

A infraestrutura cognitiva da linguagem

Siman J H;
Sampaio T O d M;

Fonologia do português: quando duas variedades divergem

Ulrich C. W.

Expressões manuais e não manuais da Libras sob o olhar de pesquisadores da UFPR

Silva L.

Aspectos sócio-histórico-políticos e o perigo de extinção de línguas indígenas

Santana J C;
Santos A d S;

Afinal, o quão coerente é a fala nas comunidades linguísticas?

Freitas I C;
dos Santos B S;

Considerações terminológicas sobre a fonologia da Libras

Cardoso S. A.

O aprendizado de outras línguas e sua importância

Nopes F. d. Q.

Eficiência comunicativa: desafios e tendências

Sousa M. D. A. F.

A sociolinguística para além das variáveis sociais: a promoção de justiça social

Sousa M D A F;
Cardoso P B;

Línguas indígenas da Amazônia: uma diversidade ameaçada

Souza M M d M F d;
Bastos H B;

Aquisição da fonologia do português brasileiro: evidências da fala infantil

Cordeiro L R;
Kely Gomes D;

A criança entre o falado e o escrito: a aquisição da linguagem e o uso da língua

Chittolina R. M. M.

O cérebro pronto para a linguagem

De Angeli N P;
Bin P R;
Cassol Rigatti P;

Feminismos e linguagens para repensar o Brasil

Caetano M. N.

Por uma linguística de base antropológica

Dutra K;
Santana G R;
Pozza M M;

A proposta de um ensino de gramática em três eixos

Souza V R A;
Silva L S;

Literatura, linguística e ensino: formação de professores e de leitores em uma perspectiva aplicada

Araújo D R;
Nascimento J P d S;

A união entre alfabetização e letramento: o processo de aprendizagem da leitura

Teixeira V. L.

O poder do empoderamento

Dumke D;
Silveira E;
Schiefferdecker T;

Linguagem e universidade: diálogos para a vida

Rosa J. d. A.

A relação entre prosódia e o sujeito nulo no português brasileiro

Siqueira M;
Novais V S d;
Rodrigues F G C;

A influência do tecnodiscurso nas análises em linguística

Fernandes J. O.

A experiência da criança nas relações entre aquisição da linguagem, fala e escrita

Bortolini F L;
Santos J R F d;

A Linguística em sala de aula: um debate sobre os três eixos para o ensino de gramática

Hochsprung V;
Quarezemin S;

Tecnologias digitais e ensino remoto: reflexões outras sobre as precariedades diante da pandemia

Santos N A d;
Santos R A d;

Ensino de gramática: o tripé e seus ganhos

Peixoto G. G.

Tecnologias e precariedades na pandemia: a área de CALL no Brasil

Costa A R;
Silva P L O d;

Panorama das pesquisas toponímicas no Brasil

Santos C. A. N.

Um panorama sobre a Análise do Discurso Digital

Soares M S;
Martins M A;

O tempo e a concepção de realidade sob a abordagem cognitivista

Lazzari M. G.

Uma proposta interdisciplinar entre Literatura, Linguística e Ensino

Silva L. B. d. A.

Considerações semióticas sobre a crise política brasileira

Azevedo R. R. d.

Discurso e biopolítica: subjetividades e resistências

Reis J N d S;
Pereira L P;
Souza M M d M F d;

A articulação entre ciência, sociedade e cidadania no ensino de gramática

Reis I V;
Oliveira G A d;

A ‘História Monumental’ de dois heróis: Historiografia Linguística

Silva M. S.

Múltiplos olhares e perspectivas na linguagem e cognição

Townsend S. A. M.

Alfaletrar: teorias e práticas

Oliveira C P d;
Matos B d O;
Souza V R A;

Bilinguismo reconfigura sistemas atencionais cerebrais através da neuroplasticidade ao longo da vida

Townsend S A M;
Teixeira M T;

Contatos linguísticos em cenários multiétnicos: as relações Brasil-África na formação de línguas crioulas

Moura A C R;
Ribeiro M S;
Rodrigues M D P;

Alfabetização e letramento: de como se aprende a como se ensina

Carvalho K. S. d.

Desafios no ensino da íngua portuguesa em contextos multilíngues: a educação nos PALOP

Teixeira V. L.

Morfologia improdutiva como porta de entrada para a morfologia relacional

Fally I.

Da Fonética à Fonologia: conquistas teóricas e metodológicas

Silva L S;
Souza V R A;

Reflexões acerca da Fonologia: conquistas e desafios

Moura F J d A;
Lopes D V;

Alfabetização e letramento: um olhar para as teorias e práticas

Luiz M M J;
Silva P M G d;

Para além do fonológico: uma live ousada, política e esperançosa

Araujo M F d;
Rodrigues S G C;

Para ler além da palavra: instrumentos para a análise do discurso político

Silva L. d.

Panorama teórico da Fonologia no Brasil: uma homenagem a Leda Bisol

Ulrich C W;
Chaves R G;

A neologia no português do Brasil: resultados de pesquisas sistemáticas e tendências para o futuro da área

Serra L H;
Ribeiro P T;
Mota A V;

O debate social e suas implicações para a análise do discurso sobre saúde e processos migratórios

González Moreno J D;
Ribeiro J;

Postcolonial Pragmatics: Changing lenses

Rocha Azevedo D. S. d.

Fonologia em Perspectivas: Modelos Gerativos, Fonologia Prosódica e Modelo de Exemplares

Petry I P;
Gaggiola P E;

Português indígena, Hunsrückisch e português quilombola: um retrato dos contatos linguísticos no Brasil

Alves de Oliveira G;
Santos B H;

Disfluência e narratividade: a importância do olhar prosódico sobre a aquisição da linguagem

Lazzari M;
Petry I;

O ‘paradoxo’ da morfologia das línguas de sinais por Adam Schembri

Silva-Júnior D R C d;
Xavier A N;

Pressupostos das pesquisas em code-switching

Comiotto A. F.

Bilinguismo como recurso de neuroplasticidade: uma hipótese a ser considerada

Ramacciotti M.

Inclusão na língua: as tentativas de neutralidade de gênero no português brasileiro

Guimarães V. d. S.

A representação do discurso outro: um setor da atividade metalinguageira

Pinheiro C. E. S.

Entre a Linguística Cognitiva e a Linguística Aplicada em tempos pandêmicos

Vargas D. d. S.

O uso das peças teatrais na análise sócio-histórica do português brasileiro

Almeida M A;
Pinto L G;

Sobre metáfora, cognição, emoção e reframe: reflexões em tempos de pandemia

Martins S.

O trabalho sócio-histórico em diversos gêneros

Peixoto G. G.

Os caminhos e descaminhos da sociolinguística histórica no Brasil

Souza M H M d;
Silva S d O P;

Gramática de Libras: perspectivas terminológicas sobre a fonologia

Cardoso S. A.