Publicação contínua 2019

Tecnologias digitais no ensino de línguas: passado, presente e futuro

MENEZES V.

O sentido como um vir a ser: apontamentos bakhtinianos sobre linguagem e realidade

SOBRAL A;
GIACOMELLI K;

A relação entre raízes, gênero, classe e significado

RESENDE M S;
SANTANA B P;

Do fosso às pontes: um ensaio sobre natividade digital, nativos Jr. e descoleções

RIBEIRO A. E.

As tarefas da linguística brasileira: ciência, história e identidade social

BATISTA R. d. O.

Reflexos da variação sonora em texto do século XVIII e em textos de alunos do Ensino Fundamental: um estudo comparativo

DORES M V P d;
OLIVEIRA-GUIMARÃES D M L;

Um estudo dos graus de equivalência entre os termos denominativos das partes principais da bicicleta de estrada no Brasil e na França

MOLINARI M d P;
CURTI-CONTESSOTO B;
BABINI M;

A questão da língua brasileira e o despontar do linguista Gladstone Chaves de Μelo

JÚNIOR S. C. G.

Tecnologias móveis e aprendizagem de línguas: o caso do desenvolvimento de habilidades orais em inglês

GOMES JUNIOR R C;
PUCCINI B;

Para uma crítica à noção de diferença: o caso da política linguística

SILVA F L d;
SEVERO C G;

Ordem das palavras nas sentenças Libras no corpus da Grande Florianópolis

ROYER M;
QUADROS R M;