Edição completa

Contribuições da Psicolinguística - Volume temático

Apresentação

Eloísa PILATI, Marcus MAIA

9-14 |

Entrevista com a Prof. Dra. Maria José Foltran (UFPR/CNPq)

Eloísa PILATI, Marcus MAIA

16-33 |

Português brasileiro

Mary Aizawa KATO

52-80 |

Resenha do livro Psicolinguística e Educação

Marcio Martins LEITÃO, José FERRARI-NETO

82-106 |

Linguística Formal como ensino de ciência na escola básica

Edsel Rodrigues TELES, Ruth Elizabeth Vasconcellos LOPES

110-150 |

O verbo e o substantivo em livros didáticos

Aquiles TESCARI NETO, Mariana PERIGRINO

152-191 |

O papel da língua na resolução de enunciados matemáticos

Jessica Silva BARCELLOS, Erica dos Santos RODRIGUES, Cilene RODRIGUES

192-224 |

Ser e Estar em sentenças locativas

Jovania Maria Perin SANTOS, Maria Cristina FIGUEIREDO-SILVA

226-261 |

Sobre concordância verbal, aprendizagem da escrita e gramáticas múltiplas

Stefania Caetano Martins de Rezende ZANDOMÊNICO, Eloisa Nascimento Silva PILATI

262-305 |

Sujeito gramatical e objeto direto

Telma Moreira Vianna MAGALHÃES, Cláudia Roberta Tavares SILVA

306-333 |

Repensando as habilidades de leitura no ensino superior sob a ótica da Psicolinguística Experimental

Eduardo KENEDY, Joana Angélica de SOUZA

334-359 |

Neurophysiology of grapheme decoding

Marije SOTO, Juliana Novo GOMES, Aniela Improta FRANÇA, Aniela Gesualdi MANHÃES

402-433 |