Muniz, Valéria Campos, Danielle Cristina Mendes Pereira Ramos, e Adriana Lúcia de Escobar Chaves de Barros. “Agenda 2030: inclusão E educação bilíngue De Com Surdos”. Revista da ABRALIN 24, no. 2 (julho 23, 2026): 225–244. Acesso em agosto 4, 2026. https://revista.abralin.org/index.php/abralin/article/view/2365.