Baditzné Pálvölgyi, Kata, e Dorottya Kovács. “¿Enseñanza explícita O exposición Al Habla Nativa? Cómo Desarrollar Algunos Rasgos Suprasegmentales En La producción Oral De Estudiantes De español Hungaroparlantes”. Revista da ABRALIN 21, no. 2 (dezembro 31, 2022): 209–229. Acessado julho 5, 2024. https://revista.abralin.org/index.php/abralin/article/view/2104.