Mendes, M. das D. N., e J. W. V. Matos. “A Leitura Acadêmica Como prática Discursiva Para O Ensino De Metodologia científica”. Revista Da ABRALIN, vol. 20, nº 3, dezembro de 2021, p. 1104-18, doi:10.25189/rabralin.v20i3.1971.