Silva, C. A. da ., e R. C. da Silva. “Análise Das Atividades De produção Escrita Em Livros didáticos De Inglês Do PNLD à Luz Do Sistema De Transitividade: Que Abordagem Predomina?”. Revista Da ABRALIN, vol. 19, nº 1, outubro de 2020, p. 1-23, doi:10.25189/rabralin.v19i1.1564.