SOUZA, Ricardo Augusto de, e Eduardo Moreira DIAS. “Considerações Sobre O Ensino De Leitura Em Inglês Como L2 a Partir De Um Estudo Experimental Do Reconhecimento Visual De Palavras”. Revista Da ABRALIN, vol. 17, nº 1, março de 2019, p. 360-01, doi:10.25189/rabralin.v17i1.496.