Matzenauer, C. L. B. e Miranda, A. R. M. (2024) “Categorias da gramática na construção do conhecimento fonológico na Aquisição da Linguagem – o caso de consoantes obstruintes”, Revista da ABRALIN, 23(2), p. 546–580. doi: 10.25189/rabralin.v23i2.2232.