Muniz, Valéria Campos, Danielle Cristina Mendes Pereira Ramos, e Adriana Lúcia de Escobar Chaves de Barros. 2026. “Agenda 2030: inclusão E educação bilíngue De Com Surdos”. Revista Da ABRALIN 24 (2):225-44. https://doi.org/10.25189/rabralin.v24i2.2365.