TENANI, L. A segmentação não-convencional de palavras em textos do ciclo II do Ensino Fundamental. Revista da ABRALIN, [S. l.], v. 10, n. 2, 2011. Disponível em: https://revista.abralin.org/index.php/abralin/article/view/1071. Acesso em: 27 abr. 2024.