ALBUQUERQUE, R.; MOUTINHO DIEFENTHÄLER, J. (Des)caminhos entre a BNCC e o ENEM: por um ensino de língua portuguesa ancorado a gêneros discursivos multimodais e críticos. Revista da ABRALIN, [S. l.], v. 21, n. 2, p. 261–287, 2022. DOI: 10.25189/rabralin.v21i2.2108. Disponível em: https://revista.abralin.org/index.php/abralin/article/view/2108. Acesso em: 5 jul. 2024.