Araujo, S.S. de F. e Silva, M.C.A. da 2020. A heterogeneidade linguística e social na sala de aula: reflexões para um ensino pautado na ciência. Revista da ABRALIN. 19, 2 (jun. 2020), 1–5. DOI:https://doi.org/10.25189/rabralin.v19i2.1429.