Baditzné Pálvölgyi, K. e Kovács, D. 2022. ¿Enseñanza explícita o exposición al habla nativa? Cómo desarrollar algunos rasgos suprasegmentales en la producción oral de estudiantes de español hungaroparlantes. Revista da ABRALIN. 21, 2 (dez. 2022), 209–229. DOI:https://doi.org/10.25189/rabralin.v21i2.2104.