TY - JOUR AU - Grilli, Marina PY - 2020/08/31 Y2 - 2024/03/29 TI - A influência do plurilinguismo na L1 – ou por que o padrão monolíngue já não se aplica JF - Revista da ABRALIN JA - RAbralin VL - 19 IS - 2 SE - Resenhas Abralin ao Vivo 2020 DO - 10.25189/rabralin.v19i2.1569 UR - https://revista.abralin.org/index.php/abralin/article/view/1569 SP - 1-4 AB - <p>Esta palestra apresenta razões pelas quais deveríamos descartar dicotomias tradicionais na pesquisa em Linguística, como monolíngue <em>versus </em>plurilíngue, nativo <em>versus</em> não-nativo, inato <em>versus </em>aprendido, fatores biológicos <em>versus </em>culturais. Argumenta-se que, em vez disso, deveríamos entender o plurilinguismo como um continuum, indo do menos plurilíngue ao mais plurilíngue. A razão para tanto é que o monolinguismo tem se tornado cada vez mais raro, pois cada vez mais pessoas aprender outras línguas ou são simplesmente expostas ao multilinguismo em sociedade. Consequentemente, o plurilinguismo é considerado aqui de modo amplo, enquanto sinônimo da capacidade de lidar com mais de uma língua em qualquer idade, e não apenas desde o nascimento. A conferencista conclui, novamente, que não faz sentido tomar o falante nativo como modelo a ser seguido pelo aprendiz de uma língua.</p> ER -